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Agenda

détail de l'événement
Rencontre - Signature 03/05/2016
Soirée de présentation - Collection "Compétences interculturelles", en présence de Altay Manço, directeur de collection, à Louvain-la-Neuve, à partir de 18h45

Louvain-la-Neuve
Belgique

De 18h45 à 20h30

Local S22 de l'Institut Cardijn/HELHA
Rue de l'Hocaille, 10
B-1348 Louvain-la-Neuve

Thématique : Ecole inclusive et diversité culturelle - Présentation d'ouvrages pratiques (ouvrages en vente sur place)

18h45 : Accueil
19h00 : Présentation des publications et des participants par Altay Manço (IRFAM), coordinateur des deux ouvrages :
- De la discrimination à l'inclusion en milieu scolaire
- Pratiques pour une école inclusive, Agir ensemble

Parmi les participants : Christine Barras, Karim Bouhout, Johanna De Villers, Claire Gavray, Stefano Guida, Frédéric Hardy, Marc Vainsel, Justet Waldia, etc.

19h10 : Tour de table des co-auteurs

19h45 Débat avec le public animé par Altay Manço

20h30 : Clôture


DE LA DISCRIMINATION À L'INCLUSION EN MILIEU SCOLAIRE (Compétences interculturelles, 2015)

Comment pallier les conséquences néfastes de la discrimination en milieu scolaire ? Les six projets présentés ici ouvrent des possibilités d'action complémentaires et généralisables : groupes de parole avec des élèves, émissions de TV construites avec des élèves, tandem élèves-futurs enseignants, modules de sensibilisation à l'ethnicisation dans les rapports scolaires, réaccrochages scolaires, coaching des établissements ouvrant la voie à un dialogue "vrai" entre tous les acteurs de l'école et au développement de projets ensemble plutôt que séparés.

 

PRATIQUES POUR UNE ÉCOLE INCLUSIVE, Agir ensemble (Compétences interculturelles, 2015)

L'éducation "inclusive" apparaît aujourd'hui comme une nouvelle perspective synthétique, originale et systémique, permettant de respecter les diversités sans s'enfermer dans une conception communautariste, d'amener les différents acteurs à coopérer, à permettre aux différents points de vue et pratiques d'évoluer, dans le sens du respect et de l'épanouissement de chacun. Présenter ce type de pratiques, en tirer les enseignements nécessaires à l'extension de telles inspirations, constitue l'objectif de cette publication.

 


Auteur concerné :

Altay Manço


Organisation : Academia

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