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Hervé Cellier

Hervé Cellier

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Hervé Cellier a orienté ses recherches sur l'étude des pédagogies innovantes, la vie coopérative et institutionnelle, la prise en compte de l'ensemble des élèves - dont ceux de l'adaptation et de l'intégration scolaires et des réseaux d'éducation prioritaire - le concept de démocratie d'apprentissage, à travers l'éthique des enseignants. Le savoir scolaire fut posé, au-delà des seuls aspects techniques, comme l'entrée dans une culture. Le décrochage, les violences, les crises au sein des établissements révèlent des ruptures où les sujets, apprenants et enseignants, sont insuffisamment considérés. Résolument menées sur les terrains sensibles, les recherches ont croisé à la fois l'analyse socio institutionnelle et le traitement pédagogique d'apprentissages scolaires particulièrement complexes comme celui de la lecture ou de l'éducation civique.

Aujourd'hui, ses publications (Nouvelles et romans) s'orientent vers l'exploration des travers de ses contemporains. Son écriture utilise une langue acide, imagée, poétique.

2015 Ecrivain

2003-2014 Enseignant –chercheur, Université Paris Ouest Nanterre la Défense, 200 avenue de la République, 92000, Nanterre.
Consultant CAC.

2012 Fondateur de la collection Terrains sensibles, éditions L’Harmattan.

2008 Fondateur et directeur de publication de la revue SpécifiCitéS, éditée par Matrice/Champ Social.

2000-2003 Formateur, Centre national d’étude et de formation pour l’enfance inadaptée (CNEFEI actuel INS-HEA), 50, 60 rue des Landes, 92150, Suresnes

1994-2000 Directeur d’école, Inspection académique du Val d’Oise, écoles de Villiers-le-Bel

1983-1993 Instituteur spécialisé, Inspection académique du Val d’Oise, écoles de Villiers-le-Bel

1979-1981 Instituteur, Inspection académique du Val d’Oise, Ezanville, Fosses, Villiers-le-Bel

1973-1977 Employé de la SNCF, SNCF bureau central de réservation, station Cardinet, Paris, 75017

1972-1973, Poissonnier, Halles de Paris et marché St Quentin de Paris

adresse email envoyer un mail à l'auteur
Renseignements
Titre(s), Diplôme(s) :
2007 Habilitation à diriger des recherches (HDR), 2001 Doctorat en Sciences de l'éducation

Fonction(s) actuelle(s) : Ecrivain(e)

Bibliographie
LES LIGNES
Hervé Cellier
L'APPROCHE PAR COMPÉTENCES DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Radja Bouzeriba, Hervé Cellier, Ali Kouadria - Sous la direction de
EN APPARENCE
Nouvelles
Hervé Cellier
DÉMARCHE QUALITÉ DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR : NOTIONS, PROCESSUS, MISE EN OEUVRE
Hervé Cellier, Ali Koudria, Abdallah Loucif, Michel Autric Avec la participation de - Sous la direction de
LES JEUNES FACE À L'EXCLUSION :
Des stratégies d'intégration aux stratégies marginales
Sous la direction de Hervé Cellier et Abla Rouag-Djenidi
RÉUSSITE ÉDUCATIVE :
Une expérimentation sociale à Romans-sur-Isère
Hervé Cellier, Philippe Pourtier - Préface de Henri Bertholet
LA DÉMOCRATIE D'APPRENTISSAGE
Education nouvelle: perspectives
Hervé Cellier
PRÉCOCITÉ À L'ÉCOLE : LE DÉFI DE LA SINGULARITÉ
Hervé Cellier
LA DEMOCRATIE A L'ECOLE
Apprendre, mais ensemble
Hervé Cellier
Autres parutions

2005 Avec Casanova R., Robbes B. Situations violentes à l'école: comprendre et agir, Paris Hachette.

2004 Avec Lavallée C., Difficultés de lecture. Enseigner ou soigner, Paris, Puf.

2003, Une éducation civique à la démocratie, Paris, Puf.
Articles, contributions
LE DOUBLE VISAGE DE JANUS : ENSEIGNER ET APPRENDRE
Article publié dans la revue Soins cadre N°87 Août 2013 p. 24-26
publié le 02/11/2013, consulté 1368 fois
INITIER LES ÉLÈVES INFIRMIERS À LA RECHERCHE? ENJEUX ET PARADOXES.
publié le 24/08/2013, consulté 1815 fois
Articles et contributions
ÉCRIRE - ARTICLE PUBLIÉ DANS LA REVUE SPÉCIFICITÉS N° 3, 2011, À PROPOS DE LA SORTIE DE L'OUVRAGE LA DÉMOCRATIE D'APPRENTISSAGE, COLLECTION SAVOIR ET FORMATION, L'HARMATTAN, PARIS, 2010.
Hervé CELLIER

Articles et contributions de l'auteur
COMPÉTENCE : ZONES D'OMBRE EXTRAIT DE L'OUVRAGE APPROCHE PAR COMPÉTENCES DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR- 2018
Hervé Cellier

Compléments d'ouvrage
EN APPARENCE - EXTRAIT - BAUDRUCHE
Hervé CELLIER
mars 2015

Comptes-rendus d'ouvrage
L'APPROCHE PAR COMPÉTENCES DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Recherche et formation, avril 2019

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  dernière mise à jour : 19 juillet 2019 | © Harmattan - 2019 | À propos | Paiement en ligne | conditions générales de vente et mentions légales | frais de port