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CRÉER DES SYNERGIES EN CIRCONSCRIPTION

Des recherches-actions pour changer l'école
Date de publication : septembre 2011
Version numérique* :
3 €
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Dans les différentes fonctions que j'ai assumées - enseignante, formatrice,
puis inspectrice -, ma démarche a toujours été orientée par un certain nombre de
questions pour moi fondamentales et permanentes : comment donner sens aux
apprentissages et impliquer les élèves ? Comment faire pour que l'école
s'adresse au plus grand nombre et réponde à la diversité des élèves ? Comment
faire pour que l'école résonne positivement dans les familles ?
Chemin faisant, je suis passée du statut d'enseignant qui met en oeuvre des
démarches pédagogiques auprès des élèves au statut de personnel
d'encadrement, préoccupé par les logiques d'actions des groupes qui mettent en
place ces démarches pédagogiques.
Ce que j'ai fait, modestement construit et réalisé, résulte des lectures, des
étapes volontairement

     
  • ISBN : 978-2-296-55485-6 • septembre 2011 • 8 pages
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