• Couverture Transformations de la pédagogie universitaire et transformations des identités professionnelles des Universitaires
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TRANSFORMATIONS DE LA PÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE ET TRANSFORMATIONS DES IDENTITÉS PROFESSIONNELLES DES UNIVERSITAIRES

Thierry Piot

revue d'origine de cet article : Revue française d'éducation comparée 11

Date de publication : mars 2014
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L'usage de l'expression pédagogie universitaire dans le champ scientifique est assez récent et constitue un marqueur des transformations identitaires des enseignants de l'enseignement supérieur. Il convient d'abord de tenter une définition de la notion de pédagogie, notion saturée d'idéologie (Raynal et Rieunier, 2007), ce qui rend cette tentative ardue.

     
  • ISBN : 978-2-343-02998-6 • mars 2014 • 18 pages
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