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DORIS, L'HISTOIRE ET LES MATHÉMATIQUES
Claudine Blanchard-Laville , Danielle Scheier
Pour une clinique du rapport au savoir EDUCATION FORMATION
Faut-il, pour « apprendre les mathématiques », parcourir encore tous les chemins du passé,. revivre encore tous ces détours, affronter de nouveau, comme s'ils étaient les nôtres, tous ces problèmes, aujourd'hui résolus ? Tous, certainement pas. Qui le pou...
mai 1996 • 450 signes
• 3458 clics
Prix éditeur : 3 €
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