Ouvertures pédagogiques


Collection

La collection « Ouvertures Pédagogiques » propose des études sur des thèmes et des problématiques issus de différents champs de la recherche en pédagogie, dans le cadre d'une croissante demande sociale de médiation pédagogique traversant tous les âges de la vie et concernant une pluralité de contextes formels et informels de formation. Destinée principalement aux chercheurs, elle s'adresse également à tous les acteurs du monde éducatif intéressés par un regard pédagogique sur les questionnements actuels en matière de
formation et d'éducation.


Directeur(s) de collection : Grange Teresa


Comité scientifique :
Calidoni Paolo (Université de Sassari, I), Crahay Marcel (Université de Genève), Guardia Gonzàlez Soledad (Université Complutense de Madrid), Paparella Nicola (Université Pegaso Naples I), Rey Bernard (Université libre de Bruxelles)