Evaluer


Collection

Collection dirigée par : Jean Aubegny, Loïc Clavier



Cette collection, pionnière dans un champs dont l'importance s'affirme dans des domaines sans cesse plus nombreux, vise à la diffusion et à la confrontation de la variété des recherches et des pratiques en évaluation.
Elle postule l'acceptation de la complexité comme clé à l'élucidation du vivant social et celle de son corollaire, la multiréférentialité. L'évaluation y sera envisagée comme une régulation complexe tant au niveau micro (l'acte de formation et d'éducation) qu'au niveau macro (organisations des systèmes de formation).
Elle s'adresse tout autant aux chercheurs qu'aux concepteurs de projets, aux formateurs qu'aux enseignants et étudiants.