EFFETS DES JEUX LANGAGIERS DE L'ORAL SUR L'APPRENTISSAGE DE L'ÉCRIT

Françoise Pouëch

Collection : Espaces théoriques

EDUCATION PÉDAGOGIE LITTÉRATURE
Date de publication : 2001
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La rééducation des troubles du langage écrit par les orthophonistes évacue encore souvent la dimension socio-historique de la lecture et de l'écriture et leur " préhistoire ". Ici la réflexion porte : sur la production-réception de textes d'un point de vue socio-historique et herméneutique - sur la façon dont trois enfants aux styles contrastés dans le récit et le jeu en maternelle entrent dans l'apprentissage de l'écrit en CP - sur une alternative aux tests d'évaluation du langage oral et écrit chez l'enfant.

  • ISBN : 2-7475-0435-2 • 2001 • 222 pages
  • EAN13 : 9782747504355
  • EAN PDF : 9782296184664

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