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Livre

Livre Apprendre en classe d'immersion
Détail de l'ouvrage

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APPRENDRE EN CLASSE D'IMMERSION

Quels concepts ? Quelle théorie ?
Rita Carol
Sous la direction de Rita Carol
Sémantiques
EDUCATION ENSEIGNEMENT LANGUE


Cet ouvrage propose un certain nombre d'articles qui s'intéressent aux concepts de base d'une théorie de l'enseignement immersif. Ils soulèvent notamment les questions suivantes : qu'est-ce l'enseignement immersif ou enseignement bilingue ? Quel est l'impact du contexte social ? Quelle est la fonction de la langue dans le processus de conceptualisation ? Comment enseigner ? Faut-il un enseignement explicite de la langue seconde/étrangère ? Quelle est la place de la langue première ?






ISBN : 978-2-296-11790-7 • septembre 2010 • 212 pages

Prix éditeur : 20 € 19,00 €

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Commander la version numérique (Pdf texte) : Commander la version numérique au format Pdf 15,00 € | 967 Ko
EAN Ebook format Pdf : 9782296255555

7 articles liés à cet ouvrage
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La scolarisation des ENAF (Enfants Nouvellement Arrivés en France) : quelle immersion ? Quel bilinguisme ?
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