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LE JAZZ : UN MODÈLE POUR APPRENDRE

De la musique à une construction de soi

Charles Calamel

Postface d'Alain Vulbau

Collection : Terrains sensibles

MUSIQUE, CHANSON EDUCATION ENSEIGNEMENT FORMATION
Date de publication : janvier 2013
Livre papier :
20 €
Imprimé en france - Frais de port 0,01 €*
*(si commande >= 30€ livrée en France)
Version numérique* :
14,99 €
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Voici un ouvrage sur les savoirs du jazz transférables dans les champs de l'éducation, de la formation et des enseignements artistiques. Fruit d'une recherche en sciences de l'éducation, il étudie les interactions musicales et sociales des jazzmen et les contingences d'une "sensible" construction de soi. Il s'agit d'envisager le jazz comme un modèle d'apprenance spécifique et différent, à placer au coeur des théories contemporaines de l'apprentissage et de l'action.

  • - format : 135 x 215 cm
  • ISBN : 978-2-336-00354-2 • janvier 2013 • 204 pages
  • EAN13 : 9782336003542
  • EAN PDF : 9782296512177
  • EAN ePUB : 9782336284392
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