• Couverture La création d'un récit de vie en bande dessinée : méthodologie dans la perspective d'une médiation instrumentale élargie en sciences de l'éducation
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LA CRÉATION D'UN RÉCIT DE VIE EN BANDE DESSINÉE : MÉTHODOLOGIE DANS LA PERSPECTIVE D'UNE MÉDIATION INSTRUMENTALE ÉLARGIE EN SCIENCES DE L'ÉDUCATION

Hui-Jing Sun, Nadja Acioly-Regnier

Regards croisés sur la didactique, l'éducation et la culture sino-françaises
Date de publication : février 2018
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La fin des années 90 a connu deux tendances non négligeables en éducation en Chine et en France : la montée fulgurante de la mobilité internationale des étudiants chinois et la participation active de la France à l'internationalisation de l'enseignement supérieur. C'est dans ce contexte favorable que l'on assiste à l'afflux massif des étudiants chinois en France. A la rentrée 2015-2016, ils étaient au nombre de 28 043 dans l'enseignement supérieur selon le RERS 2016 (Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche). La diplomatie française a indiqué au début de l'année 2013 que le nombre des étudiants chinois devait passer à 50 000 dans les trois années suivantes. En fait, ce niveau sera plutôt atteint en 2017. Mais la feuille de route précise déjà le cap suivant : "Le gouvernement table à présent sur 80 000 étudiants chinois en France en 2020", affirmait dans les "Echos", en 2014, Geneviève Fioraso, Secrétaire d'Etat à l'Enseignement supérieur et à la Recherche.

     
  • ISBN : 978-2-343-13566-3 • février 2018 • 27 pages
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