Bernard Claverie

Professeur(e)
Psychologue, physiologiste, Bernard Claverie est professeur des universités à l’ENSC, école interne de l'Institut Polytechnique de Bordeaux - Bordeaux INP. Il est fondateur de l'ENSC qu’il a dirigé pendant 10 ans, et cofondateur du laboratoire commun HEAL (Human Engineering for Aerospace Lab. - Thales/ENSC).

Ancien assistant de médecine, ancien maître de conférences de neurosciences, puis professeur de psychologie, Bernard Claverie. a dirigé le laboratoire de psychophysiologie et neuropsychologie expérimentale (EA487), puis l’Institut de Cognitique, institut interne de l’Universite Bordeaux 2. Il a contribué à la fondation de l’Institut Polytechnique de Bordeaux, grand établissement fédérant les écoles publiques d’ingénieurs de Bordeaux, sous tutelle du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, ou il a dirigé l’école de cognitique. Il effectue ses recherches au sein de l'UMR 5218 IMS, unité mixte du CNRS, de l'Université Bordeaux et de Bordeaux INP. Il enseigne à l'ENSC ainsi qu'au département des sciences de la santé de l'Université de Bordeaux et à l'Institut d'Optique d'Aquitaine (Institut d'Optique Théorique et Appliquée). www.ensc.fr/~claverie/
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Renseignements

Titre(s), Diplôme(s) :
Docteur habilité en sciences et Docteur habilité en lettres et sciences humaines

Institution de travail :
École Nationale Supérieure de Cognitique (INP Bordeaux)
109 avenue Roul,
33405 Talence cedex

Fonction(s) actuelle(s) : Professeur(e), Directeur honoraire de l’ENSC

Pays d'origine : France

Bibliographie

Autres parutions

La Cognitique - fondements : traité à l'usage des ingénieurs et des gestionnaires de l'industrie, Editions IdC de l'Université Bordeaux 2
Douleurs, du neurone à l’homme souffrant, Editions Esher (co-auteur), 1991.
Douleurs, sociétés, personne et expressions, Édition Esher (co-auteur), 1992.
Cerveau et mémoires. Bergson, Ribot et la neuropsychologie, Editions Osiris (co-auteur), 1998.

Sur Internet

INTRODUCTION AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIÉTALES
EducaVox, mars 2019