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LA RÉFLEXIVITÉ AU COEUR DE LA FORMATION PAR ALTERNANCE DES FORMATEURS DES CENTRES DE FORMATION D'APPRENTIS EN RÉGION CENTRE

Sylvie Gaulier

Cet article est un extrait du livre suivant :
Pratiques réflexives en formation


Date de publication : septembre 2009
Version numérique* :
4 €
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Former des formateurs des Centres de Formation d'Apprentis (CFA) à la
pédagogie de l'alternance par alternance est la volonté affichée de la
Direction Régionale de l'Apprentissage de la région Centre. Volonté née
d'une réflexion collective entre représentants des CFA et les institutions
concernées. La formation par alternance qui fait l'objet de cet article en
constitue une réponse. Son originalité est d'être structurée autour de
démarches qui se complètent les unes les autres, s'enchevêtrent, et où la
pratique réflexive n'est pas un temps de formation en soi mais est au coeur de
l'ingénierie de formation. Elle mobilise des dimensions individuelles et
collectives mais aussi personnelles et institutionnelles.

     
  • ISBN : 978-2-296-10152-4 • septembre 2009 • 14 pages
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