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Détail de l'article
LA RECHERCHE-INTERVENTION COMME MODE D'INTERROGATION DES PRATIQUES
Corinne Mérinl1 et Pascale Ponté2
Savoirs 16

La recherche-intervention comme mode d'interrogation des pratiques.
Le développement de recherches ayant trait aux pratiques enseignantes et
l'importance accordée au contexte dans la recherche en éducation légitiment
pour une part la recherche-interven...


mars 2008 • 19 pages
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Prix éditeur : 3 €
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