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"JE SUIS VRAIMENT DÉSOLÉ" OU COMMENT S'EXCUSER EN INTERLANGUE

Amanda Edmonds Indiana University Université de Pau et des Pays de l'Adour

Altérité-Identité-Interculturalité (Tome 2)
Date de publication : janvier 2011
Version numérique* :
3 €
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Le but de l'apprentissage d'une deuxième langue est normalement la
maîtrise de la prononciation, des structures et des conventions de l'usage de
celle-ci, afin de pouvoir comprendre et se faire comprendre dans la langue
ciblée. Cependant, maintes études laissent entendre que cet objectif est hors
de portée de la plupart des personnes qui s'y prêtent, une conclusion qui
serait valable sur les plans phonologique, syntaxique aussi bien que
pragmatique. Cette réalité a donné naissance au terme interlangue pour
désigner le système langagier unique qui se développe chez l'apprenant,1 un
système à part entière, entre la langue maternelle et la langue à laquelle
l'apprenant essaie d'accéder. Si l'apprentissage est souvent semé de
nombreux obstacles, relevant de tous les domaines linguistiques, c'est dans
le domaine pragmatique

     
  • ISBN : 978-2-296-54083-5 • janvier 2011 • 14 pages
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