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OUTILS DE SENSIBILISATION INFORMELS ET DEBATS ENTRE PAIRS : UNE APPROCHE EXPERIENTIELLE, INTERPRETATIVE ET CRITIQUE AU SERVICE DE COMPORTEMENTS ENVIRONNEMENTAUX

L'éducation au développement durable
Date de publication : juin 2010
Version numérique* :
3 €
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Résumé : ce texte rend compte d’une recherche-action menée dans un écogîte visant
le développement de comportements écocitoyens. Cette recherche avait pour objet
l’évaluation des effets produits par une action de sensibilisation privilégiant une
approche sensible, interprétative et critique. Á cette évaluation s’ajoute une analyse
des processus d’appropriation par les usagers des questions environnementales. Il
s’agissait, par le biais d’entretiens et par l’analyse des interactions langagières lors de
débats entre pairs, de rendre compte de la perception par des élèves d’âge scolaire
d’outils de sensibilisation informels. Nous présentons ici les principaux résultats de
la recherche et proposons des pistes de transposition

     
  • ISBN : 978-2-296-12152-2 • juin 2010 • 12 pages
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