Résumé : l’IUFM d’Auvergne comme tous les IUFM, a dans sa mission, la
promotion de l’éducation au développement durable en formation initiale et continue
des enseignants. Mettre nos actes en conformité avec ce que nous enseignons devient
donc indispensable au nom de l’exemplarité. La mise en place d’un Agenda 21 au
sein de d’IUFM pose cependant des problèmes originaux (liés à la multiplicité et à la
mobilité du public présent) ou plus généraux, transposables aux autres
établissements : le glissement d’un Agenda 21 vers une démarche de développement
durable ou la cohérence avec les autres types d’Agenda 21 (ville, région…).
Mots clés : Agenda21, démarche 3D, stratégie, actions, gouvernance
