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LE RAPPORT DU JEUNE COLLEGIEN ET DE SA FAMILLE A L'ECOLE : LE CAS DE LA REUNION

Construction identitaire et interculturalité dans le monde Indo-océanique
Date de publication : janvier 2011
Version numérique* :
3 €
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Résumé
À La Réunion, les deux instances
principales de socialisation que sont la
famille et l'école ont connu depuis les
années 70 de profondes transformations.
L'évolution de la société conduit peu à
peu à mettre en place de nouveaux
rapports entre la famille et l'école. Quelle
est l'évolution de la relation familleécole
? Quelles sont les nouvelles
relations qui se créent entre ces deux
instances de socialisation ? Quelle place
et quelle fonction assure la famille dans le
champ de l'éducation scolaire des
enfants ? Quels rôles jouent ou tendent à
jouer les parents ?
Après avoir présenté la relation familleécole
"lontan", nous porterons notre
attention sur la relation famille-école et les
pratiques éducatives familiales actuelles.
Notre recherche, menée à partir d'une
enquête quantitative, porte sur 3 800
questionnaires réalisés auprès des élèves
de 5e scolarisés

     
  • ISBN : 978-2-296-12734-0 • janvier 2011 • 20 pages
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