• Couverture Entre apartheid, diversité culturelle et culture commune: les nouveaux programmes et manuels d'histoire/sciences sociales sud-africains en €n de scolarité obligatoire (1996-2006
  • 4eme Entre apartheid, diversité culturelle et culture commune: les nouveaux programmes et manuels d'histoire/sciences sociales sud-africains en €n de scolarité obligatoire (1996-2006

ENTRE APARTHEID, DIVERSITÉ CULTURELLE ET CULTURE COMMUNE: LES NOUVEAUX PROGRAMMES ET MANUELS D'HISTOIRE/SCIENCES SOCIALES SUD-AFRICAINS EN €N DE SCOLARITÉ OBLIGATOIRE (1996-2006

Vivre ensemble et éducation dans les sociétés multiculturelles
Date de publication : septembre 2010
Version numérique* :
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Introduction
Les bouleversements sociopolitiques qui affectent les États ne sont pas
sans conséquences sur leurs systèmes éducatifs, notamment sur les
contenus d'enseignement dans les disciplines qui, telles l'histoire, sont
les plus concernées par ces bouleversements. Ces derniers s'effectuent
sur des durées plus oumoins longues et affectent la plupart du temps la
cohésion sociale et culturelle. Les recompositions qui s'opèrent sont le
fruit de l'histoire, qu'il s'agisse des changements survenus en Europe
orientale après la chute du mur de Berlin, de ceux qui sont liés à la
décolonisation ou, plus anciennement, à l'esclavage. Bien que chaque
situation soit historiquement singulière, les bouleversements sociopo-
litiques ont souvent en commun le fait de poser sous un jour nouveau
les relations de pouvoir entre groupes ethniques, "races", minorités.
C'est ainsi, par exemple

     
  • ISBN : 978-2-296-12329-8 • septembre 2010 • 20 pages
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