Résumé
A l'instar de la France, le premier cycle de l'enseignement
secondaire fait l'objet en Suisse d'un débat permanent. Comme le
système éducatif suisse est très décentralisé, ce débat est
complexe. Les régions qui ont instauré un cycle d'enseignement
secondaire commun (comparable au collège unique) voient surgir
des voix qui demandent l'instauration de filières bien distinctes. A
contrario, les régions qui ont maintenu des filières séparées se
demandent s'il ne faut pas introduire un tronc commun. Cet article
se focalise sur la situation scolaire des jeunes étrangers dans le
premier cycle de l'enseignement secondaire en Suisse. Il nous
semble que leur situation scolaire reflète les enjeux actuels de
cette partie i
