Dans ce livre, nous présentons les principaux résultats d'une recherche portant sur l'évolution professionnelle d'un professeur des écoles - que nous appelons Benoît - au cours des dix premières années de sa carrière. Pour cette recherche, nous nous sommes appuyés sur des traces de la pratique de Benoît recueillies depuis son année de professeur stagiaire dans l'IUFM1 où il a été formé - après sa réussite au concours de professeur des écoles - jusqu'au moment où il a obtenu le CAFIPEMF2 lui permettant de devenir
maître-formateur.
