• Couverture Évocation, représentation et tissage d'un fil de pensée dans une situation de handicap psychique
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ÉVOCATION, REPRÉSENTATION ET TISSAGE D'UN FIL DE PENSÉE DANS UNE SITUATION DE HANDICAP PSYCHIQUE

Jean-Pierre Croisy

Sujet handicapé
Date de publication : janvier 2013
Version numérique* :
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Cette contribution s'inscrit dans le cadre d'une réflexion plus générale sur l'approche clinique à orientation psychanalytique de la relation psychopédagogique. Ces approches ont toujours fait débat dans le champ des sciences de l'éducation. En matière de pédagogie, la double fonction qu'occupe la théorie est de l'ordre de l'étayage et de l'éclairage des pratiques mises en oeuvre. La question n'est cependant pas si simple, parce qui si la fonction d'éclairage a bien pu être conférée à la psychanalyse, la fonction d'étayage lui a souvent été contestée. Il s'agit, dans le développement qui suit, de voir comment les pratiques relevant du champ psychopédagogique, défini comme ouverture d'un espace de médiation culturelle, peuvent trouver des appuis étayants et éclairants dans une approche clinique, à partir d'une réflexion sur le concept d'évocation.

     
  • ISBN : 978-2-336-00392-4 • janvier 2013 • 18 pages
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