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TRAVAILLER SUR "CARTOONING FOR PEACE" AVEC DES COLLÉGIENS À LA CITÉ SCOLAIRE JEAN DE LA FONTAINE

Amaury Watremez

Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires
Date de publication : juillet 2018
Version numérique* :
3 €
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Depuis trois ans, je suis professeur documentaliste à la cité scolaire Jean de la Fontaine (XVIe arrondissement) dans l'académie de Paris. Je suis plus spécialement affecté aux classes de collège où il me semble important que ma mission ne se limite pas à la présentation de ressources documentaires ou de fiction, mais également qu'elle propose des ressources pédagogiques qui permettent d'ouvrir les élèves sur le monde et ses problématiques ainsi que sur les progrès des consciences et des situations sociales les plus diverses, domaines que mes élèves ne s'attendent pas à voir représentés au CDI. Je conçois en effet mon rôle comme celui d'un médiateur de culture, d'un "facilitateur" de cette médiation. Je suis responsable d'un CDI qui est également un "troisième lieu", à mi-chemin entre les élèves et les autres usagers, notamment les enseignants, mais également entre l'école et la maison. Il est indispensable d'y instaurer une ambiance à la fois studieuse et conviviale en organisant différents pôles au sein du lieu : un pôle de lecture détente, un pôle de recherches documentaires et informatiques et, dans les usuels, deux pôles de lecture : un pour les périodiques et un remplissant la fonction d'archives.

     
  • ISBN : 978-2-343-14759-8 • juillet 2018 • 6 pages
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