Dans le système éducatif finlandais, l'apprentissage des langues étrangères est fortement encouragé depuis les années 1960 lorsque leur enseignement a été rendu obligatoire à l'école primaire (Numminen & Piri 1998 : 8). Dans les années 1970, l'enseignement de "l'autre" langue nationale (suédois ou finnois) a également été rendu obligatoire dans le but de sécuriser le bilinguisme du pays. Aujourd'hui, les compétences langagières des Finlandais sont pourtant en diminution car rares sont les personnes qui connaissent une troisième langue étrangère (Kangasvieri et al. 2011). En même temps, dans le monde professionnel, on observe un grand besoin de locuteurs compétents en russe, chinois, allemand, espagnol ou français (EK 2017). En somme, les savoirs et les besoins ne coïncident pas.
