Le terme de savoir est d'un usage fréquent, banal même, aussi bien dans la presse que dans les articles ou les ouvrages spécialisés. Depuis la collection « Que sais-je ? » à la revue Savoir-éducation-formation, depuis la Théorie du savoir de J. SCHLANGER, jusqu'au colloque de Spolète sur le désir de savoir, les expressions de l'emploi du terme sont multiples, anciennes et récentes, et probablement de plus en plus nombreuses.
