La classe sociale est sans doute, avec la religion, la variable la plus utilisée pour expliquer le vote. Les enquêtes pionnières de l'école de Colun1bia aux États-Unis ( LAZARSFELD BERELSON et GAUDET, 1944 : BERELSON, LAZARSFELD et Mc PREE, 1954 ), ainsi que leurs équivalents en Grande Bretagne ( BUTLER, STOKES, 1969 et 1974, ROSE, 1974 ) et en France ( MICHELAT, SIMON, 1977 ) ont très tôt mis en lumière l'effet déterminant de la situation socioprofessionnelle des individus sur leur choix électoraux.
