• Couverture La violence du refus d'apprendre chez les élèves en difficulté d'apprentissage
  • 4eme La violence du refus d'apprendre chez les élèves en difficulté d'apprentissage

LA VIOLENCE DU REFUS D'APPRENDRE CHEZ LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ D'APPRENTISSAGE

Isabelle Vinatier

VIOLENCE ET ÉDUCATION

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Pour Michel Serres, la blessure, le handicap, font partie du patrimoine commun de l'humanité. Chaque homme peut se définir et, réciproquement, être défini à partir de ses blessures. D'une certaine façon"nous sommes tous des anormaux" selon Michel Serres et il ajoute: "d'ailleurs la définition de la norme se perd". En effet, la compréhension de l'être peut s'épeler à travers l'inventaire des tensions auxquelles cet être est soumis par sa condition humaine.

     
  • ISBN : 2-7475-0699-1 • 2001 • 10 pages
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