L'objectif de cet article est de retracer l'évolution de cette institution au cours du XXe siècle. À travers la présentation d'un cas local, nous centrerons notre analyse sur l'étude du citaliste d'une ville située au sud- ouest de la Bulgariez. Cet exemple nous permettra de déterminer les fina- lités éducatives et culturelles de la maison de la culture durant la période communiste. Par ailleurs, nous nous interrogerons sur le statut social des personnes participant au développement de cette institution culturelle et les raisons qui poussent ces bénévoles et enseignants à s'impliquer dans cette structure.