Sommaire du Tome III Ecole et Laïcité, un lien privilégié
Résolument tourné vers l'école aujourd'hui, ce tome cherche à mettre en valeur des démarches pédagogique sexplicitant et montrant l'universalité des valeurs laïques.
PREMIÈRE PARTIE Évitons les contresens
Première section Des mots pour le dire
Deuxième section Quelques précisions
DEUXIÈME PARTIE Affirmer les valeurs laïques de l'Éducation nationale
Introduction
Première section L'école laïque
Deuxième section Un monde commun par delà nos différences
Troisième section Le problème des valeurs
Quatrième section Le débat
Cinquième section Pour un enseignement laïque
TROISIÈME PARTIE Éducation civique et démarches pédagogiques
Première section À l'école, quelles valeurs?
Deuxième section Documents didactiques et démarches pédagogiques
QUATRIÈME PARTIE Le support des textes
Première section Commentaires de textes littéraires
Deuxième section La voix de la chanson engagée
Troisième section Théâtre et laïcité
Quatrième section Quelques figures emblématiques de l'instituteur laïque
Conclusion du tome III
Conclusion générale
Quelques extraits de la table des matières :
Pourquoi "Liberté, Égalité, Fraternité" au fronton de nos écoles ? (p45)
Le droit à la différence ou le droit à l'indifférence ? (p53)
Civilités / Incivilités (p74)
La faute à la mixité ? (p81)
Neuf idées reçues sur la science - Guillaume Lecointre (p109)
Apprentissage du vivre ensemble : dossier et 26 cas illustrés Robert Lazennec (p161)
Le conte philosophique comme arme contre l'intolérance religieuse et l'inégalité - David Ravet (p276)
