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PROCESSUS INCONSCIENTS ET PRATIQUES ENSEIGNANTES

Patrick Geffard, Claudine Blanchard-Laville

Collection : Savoir et formation - Psychanalyse et Education

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Dans l'espace psychique de la classe, des modalités de liens entre les personnes se nouent, des tensions se manifestent, des conflits émergent parfois qui ne sont pas seulement produits par des conduites rationnelles et volontaires. Une démarche de recherche clinique d'orientation psychanalytique a été engagée à partir du quotidien professionnel pour parvenir à une meilleure compréhension des processus psychiques à l'oeuvre dans les pratiques ordinaires d'enseignement.

  • Date de publication : 1 novembre 2009
  • - format : 13,5 x 21,5 cm • 182 pages
  • ISBN : 978-2-296-10245-3
  • EAN13 : 9782296102453
  • EAN PDF : 9782296240063
  • EAN ePUB : 9782336261201
  • (Imprimé en France)

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