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POURQUOI LA SCOLARISATION DES ENFANTS DE DEUX ANS ?

Enjeux éducatifs et dynamiques sociopolitiques

Michel Warren

Préface de Bernard Charlot ; Postface de Stéphane Edet

Collection : Logiques sociales

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L'approche statistique fait apparaître d'importantes disparités territoriales de taux de scolarisation des tout-petits. Un tel constat requiert d'identifier les processus, les logiques et les pratiques des acteurs institutionnels, politiques et sociaux liés à la préscolarisation, et d'analyser les raisons qui conduisent l'Etat et ses services déconcentrés, à scolariser les enfants de deux ans.Š

  • Date de publication : novembre 2011
  • - format : 160 x 240 cm • 344 pages
  • ISBN : 978-2-296-56670-5
  • EAN13 : 9782296566705
  • EAN PDF : 9782296474055
  • (Imprimé en France)

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