L'ACCOMPAGNEMENT DES NOUVEAUX ENSEIGNANTS

Mentoring newly-qualified teachers

Loos Jean-Claude et al. (éd.)

EME éditions
Collection : Explorations - Didactique

SCIENCES HUMAINES
  Bilingue français-anglais
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Cette publication propose un ensemble de textes qui traitent de l'accompagnement des nouveaux enseignants en Europe et ailleurs. Sur fond de crise d'identité de ces nouveaux arrivés sur le terrain de la pédagogie, ils interrogent la nature de la relation professionnelle dans le mentorat, sa faisabilité sur le terrain des écoles, et décrivent les pratiques nationales à l'oeuvre dans des pays aussi variés que la Lettonie, la Slovaquie, le Québec ou la Belgique.

  • Date de publication : 8 avril 2015
  • - format : 14,8 x 24 cm • 292 pages
  • Langue : Français
  • Bilingue : English
  • ISBN : 978-2-8752-5065-0
  • EAN13 : 9782875250650
  • EAN PDF : 9782875256430
  • (Imprimé en France)

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