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RÉSILIENCE ET PHILOSOPHIE

Du courage en éducation

Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Johanna Henrion-Latché

Collection : Questions contemporaines

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L'essai instruit en quoi résilience et philosophie, rapprochées, peuvent revitaliser l'école. Est défendue l'idée que philosopher permet de cheminer, de rééquilibrer l'espace psychique de chacun et de construire collectivement par-delà l'empreinte familiale. Il faut renouer avec l'intelligence, car tout élève fera la société de demain. C'est à l'école de redevenir émancipatrice et de rendre complémentaires connaissances et intelligence.

  • Date de publication : 31 janvier 2018
  • Broché - format : 15,5 x 24 cm • 256 pages
  • ISBN : 978-2-343-13690-5
  • EAN13 : 9782343136905
  • EAN PDF : 9782140064999
  • (Imprimé en France)

Après quinze années d'enseignement au primaire, Emmanuèle Auriac-Slusarczyk travaille à l'Université de Clermont-Auvergne. Psycholinguiste rattachée au laboratoire ACTé, elle étudie les rapports pensée/langage.
Johanna Henrion-Latché est docteur en sciences de l'éducation et écrivain, associée de recherches auprès du laboratoire ACTé. Elle est professeure en lycée professionnel et formateur académique à l'ESPE de Lorraine.

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