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ENSEIGNER L'HISTOIRE-GÉOGRAPHIE PAR LE PROBLÈME ?

Eric Geoffroy

Collection : Recherches et innovations
EUROPE France
Livre papier :
21 €

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Cet ouvrage interroge la notion de "problème" dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie, ainsi que dans la formation. Les auteurs ont mis au point un outil d'aide à la mise en place raisonnée et évaluable, de situations d'enseignement recourant à telle ou telle dimension du "problème". L'expérimentation de l'outil est présentée et critiquée dans une double série de séances. Deux thèmes ont été privilégiés pour donner une cohérence à la réflexion épistémologique et didactique: le concept de révolution en histoire et celui de ville en géographie

  • Date de publication : avril 2004
  • - format : 135 x 215 cm • 226 pages
  • ISBN : 2-7475-6315-4
  • EAN13 : 9782747563154
  • EAN PDF : 9782296357969
  • (Imprimé en France)

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