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Religieux ou laïc, le chef d'un établissement scolaire libanais appartenant au réseau catholique rencontre un certain nombre de paradoxes inhérents à l'histoire du pays. La société libanaise constitue en effet une société pluraliste au niveau politique ainsi qu'au niveau religieux. L'école catholique accueille 40% de non-catholiques et 24% de musulmans. La spécificité de cet ouvrage consiste à caractériser rôles, missions et effet chef d'établissement scolaire catholique dans un milieu islamo-chrétien, et à déterminer si la direction des écoles catholiques assurée par un religieux diffère de celle assurée par un laïc au regard des différents acteurs du système.
Charbel Ouba, basilien chouérite, docteur en Sciences de l'éducation de l'Université Paris-Est, Créteil et en administration scolaire de l'Institut Catholique de Paris. Il a représenté le Liban dans le comité international de l'UNESCO pour l'éducation à la citoyenneté.
