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Cet ouvrage vise à donner aux non-spécialistes de la réflexion sur le langage, à l'étudiant, mais aussi aux enseignants en sciences humaines, les outils théoriques et méthodologiques liés à l'évolution diachronique de la linguistique vers les sciences du langage. Le projet de ce livre s'inscrit dans la volonté de fournir aux lecteurs un cadre conceptuel permettant de comprendre et d'expliquer les notions fondamentales propres à l'usage du langage dans nos sociétés contemporaines.
