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À quoi et comment faut-il former les infirmiers en psychiatrie ? En France, près d'un siècle de débats et de tergiversations a abouti, en 1992, à la suppression du diplôme leur étant spécifique et au démantèlement de la formation. Nombre d'observateurs et acteurs du champ ont signalé par la suite une lacune dans la préparation de ces infirmiers à exercer spécifiquement en psychiatrie, la formation initiale accordant aujourd'hui une place marginale à ce domaine. Dans ce contexte, des initiatives en matière de professionnalisation de ces infirmiers ont émergé depuis plusieurs années. Elles traduisent alors des logiques d'orientation et d'évolution susceptibles de caractériser cette spécificité professionnelle dans les années à venir.
Julien de Miribel est maître de conférences en sciences de l' éducation et de la formation à l'Université de Lille. Il est membre du Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille (CIREL), équipe Proféor, et actuellement directeur du Département des sciences de l' éducation et de la formation (UFR DECCID).
