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TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ET CONTEXTE:

Olivier AriCon

COMMENT PENSER LA COMMUNICATION DES CONNAISSANCES
Date de publication : juin 1999
Version numérique* :
3 €
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Ce travail est une étude des relations entre les NTIC et le
concept de contexte.
En d'autres termes je cherche les liens entre:
1. la formation,
2. la situation d'apprentissage,
3. les attitudes de l'apprenant et de l'enseignant.
Je précise que les NTIC sont ici considérées comme les
technologies et les informations disponibles dès que l'institution
ou l'utilisateur en fait l'acquisition; Cela ne recouvre pas les
applications développées uniquement pour l'éducation, tels que
les serveurs d'apprentissage en ligne et les CD Rom éducatifs en
rapport avec les programmes

     
  • ISBN : 2-7384-7828-X • juin 1999 • 8 pages
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