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LA VIOLENCE DE L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES ET DES SCIENCES

Une autre approche de la sociologie des sciences

Patrick Trabal

Collection : Éducation et formation

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Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir ? Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société ? Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves ? Une analyse minutieuse de la réforme dite " des maths modernes " et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire.

  • Date de publication : 1 octobre 1997
  • Broché - format : 15,5 x 24 cm • 294 pages
  • ISBN : 2-7384-5788-6
  • EAN13 : 9782738457882
  • EAN PDF : 9782296347663
  • (Imprimé en France)

Patrick Trabal a enseigné les amthématiques dans le secondaire et les statistiques à l'université de Paris 8. Docteur en sociologie, auteur de plusieurs articles, il est aujourd'hui chercheur au laboratoire de sociologie de l'INSEP.

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