ART, ÉDUCATION, POSTMODERNITÉ

Les valeurs éducatives de l'art à l'époque actuelle

Gilles Boudinet

Collection : Sciences de l'éducation musicale

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Apprendre l'art aujourd'hui... Mais pourquoi ? En quoi la postmodernité affecte-t-elle les valeurs de l'art, notamment dans ses dimensions de médiation culturelle et d'éducation ? La première partie de cet essai propose de saisir 3 principes centraux de l'esthétique "moderne", alors inférés à partir des pôles opposés que représentent les pensées de Heidegger et Adorno. La deuxième partie confronte ces trois principes à diverses théorisations de la postmodernité. La "déconstruction" qui en résulte est analysée dans la dernière partie en termes de changement radical du rapport à l'altérité, où s'inscrit le travail des oeuvres.

  • Date de publication : février 2006
  • - format : 13,5 x 21,5 cm • 294 pages
  • ISBN : 2-296-00202-1
  • EAN13 : 9782296002029
  • EAN PDF : 9782296143067
  • EAN ePUB : 9782336261850
  • (Imprimé en France)

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