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LA LITTÉRACIE

Conceptions théoriques et pratiques d'enseignement de la lecture-écriture

Catherine Brissaud, Christine Barre De Miniac, Marielle Rispail

Collection : Espaces discursifs
EUROPE
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L'acquisition de compétences solides et variées en matière de lecture et d'écriture est devenue un enjeu de société majeur. La notion de "littéracie", de plus en plus employée par les médias et les écrits de recherche, permet de rendre compte de la complexité des apprentissages et de la diversité des pratiques de lecture et d'écriture, tant à l'école que dans la vie quotidienne et professionnelle. Le présent ouvrage, conçu collectivement par des chercheurs venus d'horizons disciplinaires et géographiques divers, propose un examen de cette notion

  • Date de publication : novembre 2004
  • - format : 13,5 x 21,5 cm • 358 pages
  • ISBN : 2-7475-7196-3
  • EAN13 : 9782747571968
  • EAN PDF : 9782296375017
  • (Imprimé en France)

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