PRÉCOCITÉ À L'ÉCOLE : LE DÉFI DE LA SINGULARITÉ

Hervé Cellier

Collection : Savoir et formation

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La précocité intellectuelle est en débat à l'Ecole. Qui sont les élèves intellectuellement précoces ? Comment pensent-ils, quelles sont leurs fragilités ? Comment aider ces élèves aux besoins particuliers ? Faire le point sur un grand nombre de présupposés, les situer dans le champ des théories dont ils sont issus, tel est l'objet de ce livre. A partir d'une série d'interviews d'experts et d'une enquête sur onez départements français, cet ouvrage propose une explication sur le monde de raisonnement abductif qui souvent caractérise les enfants intellectuellement précoces.

  • Date de publication : avril 2007
  • - format : 16 x 24 cm • 156 pages
  • ISBN : 978-2-296-02953-8
  • EAN13 : 9782296029538
  • EAN PDF : 9782296169531
  • EAN ePUB : 9782336254708
  • (Imprimé en France)

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