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RECONSTRUIRE L'ÉDUCATION "APRÈS-GUERRE" EN R.D. CONGO

Visions et rôles des acteurs d'enseignement dans le développement du curriculum

Ndugumbo Vita, Denis Savard, Jean-Pierre Fournier

Préface de Jean-Joseph Moisset

Collection : Études africaines - Education
AFRIQUE SUBSAHARIENNE République Démocratique du Congo
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Cet ouvrage apporte un nouveau regard du processus de développement du curriculum d'enseignement en contexte d'après-guerre en République Démocratique du Congo. Il valorise les visions et les expériences des acteurs d'enseignement et les projets de vie des élèves de sixième année secondaire et présente de nouvelles visions de l'éducation pour améliorer la pertinence du curriculum d'enseignement dans l'insertion professionnelle des jeunes diplômés d'État.

  • Date de publication : 1 novembre 2015
  • Broché - format : 15,5 x 24 cm • 272 pages
  • ISBN : 978-2-343-05775-0
  • EAN13 : 9782343057750
  • EAN PDF : 9782336394589
  • (Imprimé en France)

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