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L’ensemble du travail présenté ici possède les caractéristiques d’une recherche participative ou plutôt d’une recherche-vie. Les auteurs sont en même temps les acteurs d’un processus. Il s’agit d’essayer de produire des connaissances tout en transformant une réalité micro-régionale (celle d’un village nahuatl du Mexique). Le caractère scientifique de ce type de recherche fait l’objet de vifs débats, débats auxquels n’échappent pas les fondements même des sciences sociales. Une recherche qui se situe au confluent de l’activité scientifique, de l’action politique et de l’éducation des adultes.
