EDUCATION DE LA PERSONNE ET PÉDAGOGIES INNOVANTES

Le PEI, la Gestion Mentale, les techniques Freinet

Cécile Albert

Préface A. de Peretti

Collection : Recherches et innovations

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Au coeur de cet ouvrage, il y a la thèse implicite que la pédagogie comme science de l'éducation est justifiée par la notion de personne. Une conception de la personne est-elle au fondement de mouvements pédagogiques contemporains et innovants tels le PEI (programme d'enrichissement intrumental), la Gestion mentale, la pédagogie Freinet ? Qu'est-ce qui légitime l'adhésion des praticiens à des mouvements pédagogiques différents et même divergents ? Telles sont les interrogations qui traversent ce livre. Une partie de cet ouvrage est consacrée à la comparaison des pédagogies de R. Feuerstein, d'A. de La Garanderie, de C. Freinet et à l'enquête auprès des praticiens.

  • Date de publication : juin 2005
  • - format : 13,5 x 21,5 cm • 292 pages
  • ISBN : 2-7475-8473-9
  • EAN13 : 9782747584739
  • EAN PDF : 9782296399938
  • (Imprimé en France)

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