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Après plus de dix ans d'inscription dans les programmes officiels, l'histoire des arts a su désormais asseoir sa place dans les pratiques de classe et dans le cursus scolaire des élèves. Cet ouvrage éclaire les attentes institutionnelles et fait le bilan des expériences déjà menées. Cet ouvrage éclaire les attentes institutionnelles et fait le bilan des expériences déjà menées.
Anne-Sophie Molinié est maitre de conférences en histoire de l'art de la Renaissance et des temps modernes à l'INSPE de l'académie de Paris (Sorbonne Université) et responsable des formations transversales de culture commune.
Geneviève Di Rosa, enseignante-formatrice à l'INSPE de l'académie de Paris, elle forme notamment à l'enseignement de l'histoire des arts.
