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Le mémoire professionnel en IUFM a déjà fait l’objet de plusieurs publications. La spécificité de celle-ci est d’aborder une question rarement envisagée dans les autres travaux : celle de la direction du travail du stagiaire par un formateur. Après avoir regardé le mémoire professionnel en tant qu’objet, les auteurs étudient plus directement les acteurs, pris entre dispositif de formation institutionnel et problématique relationnelle. L’objet visé de la recherche est élaboré dans le chapitre : guidance et accompagnement du mémoire professionnel, entre engagement et retenue. L’ouvrage se termine sur les propositions relatives à la formation des directeurs de mémoire professionnel.
