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De ses travaux en neurosciences jusqu'à ses recherches les plus récentes en ergonomie, de ses rencontres avec les enseignants et les personnels de l'Education Nationale, les parents, les personnels des collectivités territoriales, Nicole Delvolvé délivre une réflexion critique et argumentée des conditions de vie et de travail dans les établissements scolaires. Elle développe clairement l'idée d'un équilibre à trouver entre le facteur humain et les contraintes contextuelles afin que chaque élève puisse apprendre avec plaisir et efficacité et que les enseignants et les personnels d'encadrement soient heureux dans leurs missions.
Nicole Delvolvé était professeur en neurosciences et chercheur en ergonomie appliquée aux situations d'apprentissages scolaires. Elle met cette longue expérience au service de la formation de tous ceux qui sont concernés directement ou indirectement par l'Ecole.
