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L'humour a-t-il quelque chose à voir avec l'enseignement ? Si la force créatrice de l'humour tient à distance les postures autoritaires, elle constitue alors une éthique. Cet ouvrage aborde la relation entre l'humour et l'enseignement à travers de nombreux articles et témoignages de professeurs, d'écrivains, comédiens et d'humoristes.
Cet ouvrage, dirigé par Corinne François-Denève, est le premier issu de l'association RIRH, Réseau Interdisciplinaire de Recherches sur l'Humour.
