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LE E-LEARNING

La distance en question dans la formation

Sous la direction Michel Bernard

revue : Proxima n°1

Association CIEF, Centre d'étude CREFI

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A chaque apparition d'une nouvelle technique de communication, l'espoir naît de pouvoir mieux résoudre les problèmes d'accès au savoir. L'ingénierie éducative s'est évertuée à rendre le contenu des programmes éducatifs de plus en plus attractifs sous une forme accessible. Après les échecs, comparativement aux prévisions mirobolantes, de l'enseignement par correspondance, de la télévision éducative et du multimédia éducatif, qu'en est-il du e-learning ? Après une revue du phénomène du e-learning, 2 usages des TIC dans l'enseignement sont analysés.

  • Date de publication : mars 2005
  • - format : 16 x 24 cm • 96 pages
  • ISBN : 2-7475-7725-2
  • EAN13 : 9782747577250
  • EAN PDF : 9782296385436
  • EAN ePUB : 9782336281612

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